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SUMMARY:【基地微課程_線上】物聯網與網頁應用程式開發 IoT and Web Application Development
DESCRIPTION:【課程大綱】\n\n\n\n\n\n\n\n課程名稱(中文)：\n物聯網與網頁應用程式開發\n開課單位：\n資訊工程學系(Department of Computer Science and Information Engineering)\n\n\n課程名稱(英文)\nIoT and Web Application Development\n課程代碼\n4101022_01\n\n\n授課教師：\n蔡政宇\n學分數\n1\n\n\n必/選修\n選修\n開課年級\n大一 (開放全校學生選修)\n\n\n先修科目或先備能力：\n\n無\n\n\n\n課程概述：\n\n本課程以微課程規劃「物聯網與電腦網路」與「網頁應用程式開發」兩門課程內容，各0.5學分合計為1學分。\n「物聯網與電腦網路」包含電腦網路概述、開放系統互聯、網路安全概述、物聯網路通訊…等。\n「網頁應用程式開發」包含網頁應用程式概述、MVC網頁應用程式設計、程式碼優先之資料庫技術…等。\n\n\n\n學習目標：\n\n1. 學習資料通訊與網路基本概念\n2. 了解開放系統互連模型之目的\n3. 學習基礎網路安全知識與防護\n4. 了解物聯網如何實現物物相連\n5. 了解現代化網頁應用程式設計\n6. 學習MVC軟體架構模型\n7. MVC網頁應用程式開發\n8. 網頁前端與後端資料傳遞\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n教育目標\n\n\n1.專業基礎知識. 使學生擁有扎實的專業基礎知識，成為資訊及相關領域的專業人才\n\n\n2.培養創造能力. 使學生具有運用所學到的各種專業知識與理論以科學的方法解決問題與創新\n\n\n3.自我挑戰能力與終身學習. 讓學生習於自我挑戰、獨立思考，學會思維創新、領導及組織團隊、有效溝通、終身學習之能力\n\n\n4.社會人文素養與國際視野. 讓學生具備關懷社會的情操與人文素養，並具國際觀，奉獻社會國家及人類\n\n\n核心能力\n\n\n1.1.具有資訊工程相關基礎知識之吸收與了解的能力(Capability to grasp foundational knowledge in computer science.)\n\n\n1.2.具有運用資訊工程理論及應用知識，分析與解決相關問題的能力(Capability to use computer science theory and application knowledge to analyze and solve related problems.)\n\n\n1.3.在資訊工程的許多領域中，具有至少某一項專業能力，例如：硬體、軟體、多媒體、系統、網路、理論等(Professional in at least one area\, including hardware\, software\, multimedia\, system\, networking\, and theory.)\n\n\n2.1.具有資訊工程實作技術及使用計算機輔助工具的能力(Capability to perform computer science implementations and use computer-aided tools.)\n\n\n2.2.具有設計資訊系統、元件或製程的能力(Capability to design computer systems\, components\, or processes.)\n\n\n2.3.具有科技寫作與簡報的能力。(Capability to write and present technical materials.)\n\n\n3.1.具有除了已有的應用領域之外，亦可以將自己的專業知識應用於新的領域或跨多重領域，進行研發或創新的能力。(Capability to apply one’s professional knowledge to a new application domain or across multiple different application domains.)\n\n\n3.2.具有領導或參與一個團隊完成一項專案任務的能力並且具有溝通、協調與團隊合作的能力。(Capability to lead or participate in group projects\, with effective communication\, coordination\, and teamwork.)\n\n\n3.3.具有因應資訊科技快速變遷之能力，培養自我持續學習之能力。(Capability to adapt to rapidly changing computer science technology and to develop self-learning capabilities.)\n\n\n4.1.具有社會責任、人文素養及奉獻精神。(The awareness of social responsibilities\, humanity\, and contribution.)\n\n\n4.2.具有工程倫理、宏觀能力、國際觀及前瞻視野。(The awareness of engineering ethics\, broad capabilities\, and global and contemporary vision.)
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SUMMARY:【教學發展中心直播】110學年度第1學期教學助理認證線上研習會 (4)
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SUMMARY:【教學發展中心直播】110學年度第1學期教學助理認證線上研習會 (3)
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SUMMARY:【基地微課程_線上】單板機與深度學習應用入門 Single-board Computer and Deep Learning
DESCRIPTION:【課程大綱】\n\n\n\n\n\n\n\n課程名稱(中文)：\n單板機與深度學習應用入門\n開課單位：\n資訊工程學系(Department of Computer Science and Information Engineering)\n\n\n課程名稱(英文)\nSingle-board Computer and Deep Learning\n課程代碼\n4101021_01\n\n\n授課教師：\n蔡政宇\n學分數\n1\n\n\n必/選修\n選修\n開課年級\n大一 (開放全校學生選修)\n\n\n先修科目或先備能力：\n\n無\n\n\n\n課程概述：\n\n本課程以微課程規劃「單板機應用入門」與「深度學習應用入門」兩門課程內容，各0.5學分合計為1學分。\n「單板機應用入門」包含學習虛擬機器、Linux作業系統、Python程式設計、及感測器模組應用…等。\n「深度學習應用入門」包含學習深度學習工具、TensorFlow使用案例、TensorFlow模型訓練與驗證…等。\n\n\n\n學習目標：\n\n1. 學習各種單板機的差異及應用\n2. 學習各種載具間作業系統環境\n3. 學習安裝及使用不同作業系統\n4. 熟練Python程式語言撰寫能力\n5. 學習類神經網路的基本概念\n6. 學習深度學習架構及框架使用\n7. 熟練模型建構、資料訓練之能力\n8. 熟練資料驗證、資料預測之能力\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n教育目標\n\n\n1.專業基礎知識. 使學生擁有扎實的專業基礎知識，成為資訊及相關領域的專業人才\n\n\n2.培養創造能力. 使學生具有運用所學到的各種專業知識與理論以科學的方法解決問題與創新\n\n\n3.自我挑戰能力與終身學習. 讓學生習於自我挑戰、獨立思考，學會思維創新、領導及組織團隊、有效溝通、終身學習之能力\n\n\n4.社會人文素養與國際視野. 讓學生具備關懷社會的情操與人文素養，並具國際觀，奉獻社會國家及人類\n\n\n\n核心能力\n\n\n1.1.具有資訊工程相關基礎知識之吸收與了解的能力(Capability to grasp foundational knowledge in computer science.)\n\n\n1.2.具有運用資訊工程理論及應用知識，分析與解決相關問題的能力(Capability to use computer science theory and application knowledge to analyze and solve related problems.)\n\n\n1.3.在資訊工程的許多領域中，具有至少某一項專業能力，例如：硬體、軟體、多媒體、系統、網路、理論等(Professional in at least one area\, including hardware\, software\, multimedia\, system\, networking\, and theory.)\n\n\n2.1.具有資訊工程實作技術及使用計算機輔助工具的能力(Capability to perform computer science implementations and use computer-aided tools.)\n\n\n2.2.具有設計資訊系統、元件或製程的能力(Capability to design computer systems\, components\, or processes.)\n\n\n2.3.具有科技寫作與簡報的能力。(Capability to write and present technical materials.)\n\n\n3.1.具有除了已有的應用領域之外，亦可以將自己的專業知識應用於新的領域或跨多重領域，進行研發或創新的能力。(Capability to apply one’s professional knowledge to a new application domain or across multiple different application domains.)\n\n\n3.2.具有領導或參與一個團隊完成一項專案任務的能力並且具有溝通、協調與團隊合作的能力。(Capability to lead or participate in group projects\, with effective communication\, coordination\, and teamwork.)\n\n\n3.3.具有因應資訊科技快速變遷之能力，培養自我持續學習之能力。(Capability to adapt to rapidly changing computer science technology and to develop self-learning capabilities.)\n\n\n4.1.具有社會責任、人文素養及奉獻精神。(The awareness of social responsibilities\, humanity\, and contribution.)\n\n\n4.2.具有工程倫理、宏觀能力、國際觀及前瞻視野。(The awareness of engineering ethics\, broad capabilities\, and global and contemporary vision.)
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SUMMARY:【基地微課程_線上】物聯網與網頁應用程式開發 IoT and Web Application Development
DESCRIPTION:【課程大綱】\n\n\n\n\n\n\n\n課程名稱(中文)：\n物聯網與網頁應用程式開發\n開課單位：\n資訊工程學系(Department of Computer Science and Information Engineering)\n\n\n課程名稱(英文)\nIoT and Web Application Development\n課程代碼\n4101022_01\n\n\n授課教師：\n蔡政宇\n學分數\n1\n\n\n必/選修\n選修\n開課年級\n大一 (開放全校學生選修)\n\n\n先修科目或先備能力：\n\n無\n\n\n\n課程概述：\n\n本課程以微課程規劃「物聯網與電腦網路」與「網頁應用程式開發」兩門課程內容，各0.5學分合計為1學分。\n「物聯網與電腦網路」包含電腦網路概述、開放系統互聯、網路安全概述、物聯網路通訊…等。\n「網頁應用程式開發」包含網頁應用程式概述、MVC網頁應用程式設計、程式碼優先之資料庫技術…等。\n\n\n\n學習目標：\n\n1. 學習資料通訊與網路基本概念\n2. 了解開放系統互連模型之目的\n3. 學習基礎網路安全知識與防護\n4. 了解物聯網如何實現物物相連\n5. 了解現代化網頁應用程式設計\n6. 學習MVC軟體架構模型\n7. MVC網頁應用程式開發\n8. 網頁前端與後端資料傳遞\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n教育目標\n\n\n1.專業基礎知識. 使學生擁有扎實的專業基礎知識，成為資訊及相關領域的專業人才\n\n\n2.培養創造能力. 使學生具有運用所學到的各種專業知識與理論以科學的方法解決問題與創新\n\n\n3.自我挑戰能力與終身學習. 讓學生習於自我挑戰、獨立思考，學會思維創新、領導及組織團隊、有效溝通、終身學習之能力\n\n\n4.社會人文素養與國際視野. 讓學生具備關懷社會的情操與人文素養，並具國際觀，奉獻社會國家及人類\n\n\n核心能力\n\n\n1.1.具有資訊工程相關基礎知識之吸收與了解的能力(Capability to grasp foundational knowledge in computer science.)\n\n\n1.2.具有運用資訊工程理論及應用知識，分析與解決相關問題的能力(Capability to use computer science theory and application knowledge to analyze and solve related problems.)\n\n\n1.3.在資訊工程的許多領域中，具有至少某一項專業能力，例如：硬體、軟體、多媒體、系統、網路、理論等(Professional in at least one area\, including hardware\, software\, multimedia\, system\, networking\, and theory.)\n\n\n2.1.具有資訊工程實作技術及使用計算機輔助工具的能力(Capability to perform computer science implementations and use computer-aided tools.)\n\n\n2.2.具有設計資訊系統、元件或製程的能力(Capability to design computer systems\, components\, or processes.)\n\n\n2.3.具有科技寫作與簡報的能力。(Capability to write and present technical materials.)\n\n\n3.1.具有除了已有的應用領域之外，亦可以將自己的專業知識應用於新的領域或跨多重領域，進行研發或創新的能力。(Capability to apply one’s professional knowledge to a new application domain or across multiple different application domains.)\n\n\n3.2.具有領導或參與一個團隊完成一項專案任務的能力並且具有溝通、協調與團隊合作的能力。(Capability to lead or participate in group projects\, with effective communication\, coordination\, and teamwork.)\n\n\n3.3.具有因應資訊科技快速變遷之能力，培養自我持續學習之能力。(Capability to adapt to rapidly changing computer science technology and to develop self-learning capabilities.)\n\n\n4.1.具有社會責任、人文素養及奉獻精神。(The awareness of social responsibilities\, humanity\, and contribution.)\n\n\n4.2.具有工程倫理、宏觀能力、國際觀及前瞻視野。(The awareness of engineering ethics\, broad capabilities\, and global and contemporary vision.)
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DESCRIPTION:【課程大綱】\n\n\n\n\n\n\n\n課程名稱(中文)：\n單板機與深度學習應用入門\n開課單位：\n資訊工程學系(Department of Computer Science and Information Engineering)\n\n\n課程名稱(英文)\nSingle-board Computer and Deep Learning\n課程代碼\n4101021_01\n\n\n授課教師：\n蔡政宇\n學分數\n1\n\n\n必/選修\n選修\n開課年級\n大一 (開放全校學生選修)\n\n\n先修科目或先備能力：\n\n無\n\n\n\n課程概述：\n\n本課程以微課程規劃「單板機應用入門」與「深度學習應用入門」兩門課程內容，各0.5學分合計為1學分。\n「單板機應用入門」包含學習虛擬機器、Linux作業系統、Python程式設計、及感測器模組應用…等。\n「深度學習應用入門」包含學習深度學習工具、TensorFlow使用案例、TensorFlow模型訓練與驗證…等。\n\n\n\n學習目標：\n\n1. 學習各種單板機的差異及應用\n2. 學習各種載具間作業系統環境\n3. 學習安裝及使用不同作業系統\n4. 熟練Python程式語言撰寫能力\n5. 學習類神經網路的基本概念\n6. 學習深度學習架構及框架使用\n7. 熟練模型建構、資料訓練之能力\n8. 熟練資料驗證、資料預測之能力\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n教育目標\n\n\n1.專業基礎知識. 使學生擁有扎實的專業基礎知識，成為資訊及相關領域的專業人才\n\n\n2.培養創造能力. 使學生具有運用所學到的各種專業知識與理論以科學的方法解決問題與創新\n\n\n3.自我挑戰能力與終身學習. 讓學生習於自我挑戰、獨立思考，學會思維創新、領導及組織團隊、有效溝通、終身學習之能力\n\n\n4.社會人文素養與國際視野. 讓學生具備關懷社會的情操與人文素養，並具國際觀，奉獻社會國家及人類\n\n\n\n核心能力\n\n\n1.1.具有資訊工程相關基礎知識之吸收與了解的能力(Capability to grasp foundational knowledge in computer science.)\n\n\n1.2.具有運用資訊工程理論及應用知識，分析與解決相關問題的能力(Capability to use computer science theory and application knowledge to analyze and solve related problems.)\n\n\n1.3.在資訊工程的許多領域中，具有至少某一項專業能力，例如：硬體、軟體、多媒體、系統、網路、理論等(Professional in at least one area\, including hardware\, software\, multimedia\, system\, networking\, and theory.)\n\n\n2.1.具有資訊工程實作技術及使用計算機輔助工具的能力(Capability to perform computer science implementations and use computer-aided tools.)\n\n\n2.2.具有設計資訊系統、元件或製程的能力(Capability to design computer systems\, components\, or processes.)\n\n\n2.3.具有科技寫作與簡報的能力。(Capability to write and present technical materials.)\n\n\n3.1.具有除了已有的應用領域之外，亦可以將自己的專業知識應用於新的領域或跨多重領域，進行研發或創新的能力。(Capability to apply one’s professional knowledge to a new application domain or across multiple different application domains.)\n\n\n3.2.具有領導或參與一個團隊完成一項專案任務的能力並且具有溝通、協調與團隊合作的能力。(Capability to lead or participate in group projects\, with effective communication\, coordination\, and teamwork.)\n\n\n3.3.具有因應資訊科技快速變遷之能力，培養自我持續學習之能力。(Capability to adapt to rapidly changing computer science technology and to develop self-learning capabilities.)\n\n\n4.1.具有社會責任、人文素養及奉獻精神。(The awareness of social responsibilities\, humanity\, and contribution.)\n\n\n4.2.具有工程倫理、宏觀能力、國際觀及前瞻視野。(The awareness of engineering ethics\, broad capabilities\, and global and contemporary vision.)
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SUMMARY:【基地微課程_線上】物聯網與網頁應用程式開發 IoT and Web Application Development
DESCRIPTION:【課程大綱】\n\n\n\n\n\n\n\n課程名稱(中文)：\n物聯網與網頁應用程式開發\n開課單位：\n資訊工程學系(Department of Computer Science and Information Engineering)\n\n\n課程名稱(英文)\nIoT and Web Application Development\n課程代碼\n4101022_01\n\n\n授課教師：\n蔡政宇\n學分數\n1\n\n\n必/選修\n選修\n開課年級\n大一 (開放全校學生選修)\n\n\n先修科目或先備能力：\n\n無\n\n\n\n課程概述：\n\n本課程以微課程規劃「物聯網與電腦網路」與「網頁應用程式開發」兩門課程內容，各0.5學分合計為1學分。\n「物聯網與電腦網路」包含電腦網路概述、開放系統互聯、網路安全概述、物聯網路通訊…等。\n「網頁應用程式開發」包含網頁應用程式概述、MVC網頁應用程式設計、程式碼優先之資料庫技術…等。\n\n\n\n學習目標：\n\n1. 學習資料通訊與網路基本概念\n2. 了解開放系統互連模型之目的\n3. 學習基礎網路安全知識與防護\n4. 了解物聯網如何實現物物相連\n5. 了解現代化網頁應用程式設計\n6. 學習MVC軟體架構模型\n7. MVC網頁應用程式開發\n8. 網頁前端與後端資料傳遞\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n教育目標\n\n\n1.專業基礎知識. 使學生擁有扎實的專業基礎知識，成為資訊及相關領域的專業人才\n\n\n2.培養創造能力. 使學生具有運用所學到的各種專業知識與理論以科學的方法解決問題與創新\n\n\n3.自我挑戰能力與終身學習. 讓學生習於自我挑戰、獨立思考，學會思維創新、領導及組織團隊、有效溝通、終身學習之能力\n\n\n4.社會人文素養與國際視野. 讓學生具備關懷社會的情操與人文素養，並具國際觀，奉獻社會國家及人類\n\n\n核心能力\n\n\n1.1.具有資訊工程相關基礎知識之吸收與了解的能力(Capability to grasp foundational knowledge in computer science.)\n\n\n1.2.具有運用資訊工程理論及應用知識，分析與解決相關問題的能力(Capability to use computer science theory and application knowledge to analyze and solve related problems.)\n\n\n1.3.在資訊工程的許多領域中，具有至少某一項專業能力，例如：硬體、軟體、多媒體、系統、網路、理論等(Professional in at least one area\, including hardware\, software\, multimedia\, system\, networking\, and theory.)\n\n\n2.1.具有資訊工程實作技術及使用計算機輔助工具的能力(Capability to perform computer science implementations and use computer-aided tools.)\n\n\n2.2.具有設計資訊系統、元件或製程的能力(Capability to design computer systems\, components\, or processes.)\n\n\n2.3.具有科技寫作與簡報的能力。(Capability to write and present technical materials.)\n\n\n3.1.具有除了已有的應用領域之外，亦可以將自己的專業知識應用於新的領域或跨多重領域，進行研發或創新的能力。(Capability to apply one’s professional knowledge to a new application domain or across multiple different application domains.)\n\n\n3.2.具有領導或參與一個團隊完成一項專案任務的能力並且具有溝通、協調與團隊合作的能力。(Capability to lead or participate in group projects\, with effective communication\, coordination\, and teamwork.)\n\n\n3.3.具有因應資訊科技快速變遷之能力，培養自我持續學習之能力。(Capability to adapt to rapidly changing computer science technology and to develop self-learning capabilities.)\n\n\n4.1.具有社會責任、人文素養及奉獻精神。(The awareness of social responsibilities\, humanity\, and contribution.)\n\n\n4.2.具有工程倫理、宏觀能力、國際觀及前瞻視野。(The awareness of engineering ethics\, broad capabilities\, and global and contemporary vision.)
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SUMMARY:【基地微課程_線上】單板機與深度學習應用入門 Single-board Computer and Deep Learning
DESCRIPTION:【課程大綱】\n\n\n\n\n\n\n\n課程名稱(中文)：\n單板機與深度學習應用入門\n開課單位：\n資訊工程學系(Department of Computer Science and Information Engineering)\n\n\n課程名稱(英文)\nSingle-board Computer and Deep Learning\n課程代碼\n4101021_01\n\n\n授課教師：\n蔡政宇\n學分數\n1\n\n\n必/選修\n選修\n開課年級\n大一 (開放全校學生選修)\n\n\n先修科目或先備能力：\n\n無\n\n\n\n課程概述：\n\n本課程以微課程規劃「單板機應用入門」與「深度學習應用入門」兩門課程內容，各0.5學分合計為1學分。\n「單板機應用入門」包含學習虛擬機器、Linux作業系統、Python程式設計、及感測器模組應用…等。\n「深度學習應用入門」包含學習深度學習工具、TensorFlow使用案例、TensorFlow模型訓練與驗證…等。 \n\n\n\n\n學習目標：\n\n1. 學習各種單板機的差異及應用\n2. 學習各種載具間作業系統環境\n3. 學習安裝及使用不同作業系統\n4. 熟練Python程式語言撰寫能力\n5. 學習類神經網路的基本概念\n6. 學習深度學習架構及框架使用\n7. 熟練模型建構、資料訓練之能力\n8. 熟練資料驗證、資料預測之能力\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n教育目標\n\n\n1.專業基礎知識. 使學生擁有扎實的專業基礎知識，成為資訊及相關領域的專業人才\n\n\n2.培養創造能力. 使學生具有運用所學到的各種專業知識與理論以科學的方法解決問題與創新\n\n\n3.自我挑戰能力與終身學習. 讓學生習於自我挑戰、獨立思考，學會思維創新、領導及組織團隊、有效溝通、終身學習之能力\n\n\n4.社會人文素養與國際視野. 讓學生具備關懷社會的情操與人文素養，並具國際觀，奉獻社會國家及人類\n\n\n\n核心能力\n\n\n1.1.具有資訊工程相關基礎知識之吸收與了解的能力(Capability to grasp foundational knowledge in computer science.)\n\n\n1.2.具有運用資訊工程理論及應用知識，分析與解決相關問題的能力(Capability to use computer science theory and application knowledge to analyze and solve related problems.)\n\n\n1.3.在資訊工程的許多領域中，具有至少某一項專業能力，例如：硬體、軟體、多媒體、系統、網路、理論等(Professional in at least one area\, including hardware\, software\, multimedia\, system\, networking\, and theory.)\n\n\n2.1.具有資訊工程實作技術及使用計算機輔助工具的能力(Capability to perform computer science implementations and use computer-aided tools.)\n\n\n2.2.具有設計資訊系統、元件或製程的能力(Capability to design computer systems\, components\, or processes.)\n\n\n2.3.具有科技寫作與簡報的能力。(Capability to write and present technical materials.)\n\n\n3.1.具有除了已有的應用領域之外，亦可以將自己的專業知識應用於新的領域或跨多重領域，進行研發或創新的能力。(Capability to apply one’s professional knowledge to a new application domain or across multiple different application domains.)\n\n\n3.2.具有領導或參與一個團隊完成一項專案任務的能力並且具有溝通、協調與團隊合作的能力。(Capability to lead or participate in group projects\, with effective communication\, coordination\, and teamwork.)\n\n\n3.3.具有因應資訊科技快速變遷之能力，培養自我持續學習之能力。(Capability to adapt to rapidly changing computer science technology and to develop self-learning capabilities.)\n\n\n4.1.具有社會責任、人文素養及奉獻精神。(The awareness of social responsibilities\, humanity\, and contribution.)\n\n\n4.2.具有工程倫理、宏觀能力、國際觀及前瞻視野。(The awareness of engineering ethics\, broad capabilities\, and global and contemporary vision.)
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SUMMARY:【基地微課程_線上】物聯網與網頁應用程式開發 IoT and Web Application Development
DESCRIPTION:【課程大綱】\n\n\n\n\n\n\n\n課程名稱(中文)：\n物聯網與網頁應用程式開發\n開課單位：\n資訊工程學系(Department of Computer Science and Information Engineering)\n\n\n課程名稱(英文)\nIoT and Web Application Development\n課程代碼\n4101022_01\n\n\n授課教師：\n蔡政宇\n學分數\n1\n\n\n必/選修\n選修\n開課年級\n大一 (開放全校學生選修)\n\n\n先修科目或先備能力：\n\n無\n\n\n\n課程概述：\n\n本課程以微課程規劃「物聯網與電腦網路」與「網頁應用程式開發」兩門課程內容，各0.5學分合計為1學分。\n「物聯網與電腦網路」包含電腦網路概述、開放系統互聯、網路安全概述、物聯網路通訊…等。\n「網頁應用程式開發」包含網頁應用程式概述、MVC網頁應用程式設計、程式碼優先之資料庫技術…等。\n\n\n\n學習目標：\n\n1. 學習資料通訊與網路基本概念\n2. 了解開放系統互連模型之目的\n3. 學習基礎網路安全知識與防護\n4. 了解物聯網如何實現物物相連\n5. 了解現代化網頁應用程式設計\n6. 學習MVC軟體架構模型\n7. MVC網頁應用程式開發\n8. 網頁前端與後端資料傳遞\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n教育目標\n\n\n1.專業基礎知識. 使學生擁有扎實的專業基礎知識，成為資訊及相關領域的專業人才\n\n\n2.培養創造能力. 使學生具有運用所學到的各種專業知識與理論以科學的方法解決問題與創新\n\n\n3.自我挑戰能力與終身學習. 讓學生習於自我挑戰、獨立思考，學會思維創新、領導及組織團隊、有效溝通、終身學習之能力\n\n\n4.社會人文素養與國際視野. 讓學生具備關懷社會的情操與人文素養，並具國際觀，奉獻社會國家及人類\n\n\n核心能力\n\n\n1.1.具有資訊工程相關基礎知識之吸收與了解的能力(Capability to grasp foundational knowledge in computer science.)\n\n\n1.2.具有運用資訊工程理論及應用知識，分析與解決相關問題的能力(Capability to use computer science theory and application knowledge to analyze and solve related problems.)\n\n\n1.3.在資訊工程的許多領域中，具有至少某一項專業能力，例如：硬體、軟體、多媒體、系統、網路、理論等(Professional in at least one area\, including hardware\, software\, multimedia\, system\, networking\, and theory.)\n\n\n2.1.具有資訊工程實作技術及使用計算機輔助工具的能力(Capability to perform computer science implementations and use computer-aided tools.)\n\n\n2.2.具有設計資訊系統、元件或製程的能力(Capability to design computer systems\, components\, or processes.)\n\n\n2.3.具有科技寫作與簡報的能力。(Capability to write and present technical materials.)\n\n\n3.1.具有除了已有的應用領域之外，亦可以將自己的專業知識應用於新的領域或跨多重領域，進行研發或創新的能力。(Capability to apply one’s professional knowledge to a new application domain or across multiple different application domains.)\n\n\n3.2.具有領導或參與一個團隊完成一項專案任務的能力並且具有溝通、協調與團隊合作的能力。(Capability to lead or participate in group projects\, with effective communication\, coordination\, and teamwork.)\n\n\n3.3.具有因應資訊科技快速變遷之能力，培養自我持續學習之能力。(Capability to adapt to rapidly changing computer science technology and to develop self-learning capabilities.)\n\n\n4.1.具有社會責任、人文素養及奉獻精神。(The awareness of social responsibilities\, humanity\, and contribution.)\n\n\n4.2.具有工程倫理、宏觀能力、國際觀及前瞻視野。(The awareness of engineering ethics\, broad capabilities\, and global and contemporary vision.)
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SUMMARY:【基地首播】輔導中心新生週線上直播
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SUMMARY:通識教育工作坊- 學單板一點也不呆板 (線上課程)
DESCRIPTION:說明： \n通識教育工作坊-學單板一點也不呆板 \n★為新生週系列活動，僅限大一新生報名\nhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyXbtSX_etQ58oP2Hkspn4mWjXhWkW5oAWfodSXMJ9LKNKLw/viewform \n★為新生週系列活動，僅限大一新生報名 \n●授課教師:資工系游寶達教授、蔡政宇助理教授 \n●形式:線上課程 \n●時間:110年9月13日(一) 13:00-16:00 \n●活動內容: \n學習迷你電腦與開發設計，從單晶片微控制器介紹至Arduino，主軸將以樹莓派(Raspberry Pi)作為課程重點，包含作業系統安裝、Python 程式語言、以及透過程式碼進行樹莓派的周邊控制。 \n●人數限制:80人 \n個人資料收集僅用於工作坊所需。\n若有其他問題，請與通識中心趙小姐聯繫\nE-MAIL：admmolly@ccu.edu.tw\n聯絡電話：05-2720411＃17307
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SUMMARY:【基地微課程】智慧機器人與深度學習入門(AI Robot and Deep Learning)
DESCRIPTION:智慧機器人與深度學習課程，以「微課程」模式分別設計「深度學習跨平台計算及應用(PART1)」與「機器人通訊與應用設計(RART2)」課程，各佔0.5學分，合計為1學分。 \n深度學習跨平台計算及應用(PART1)，從了解何謂跨平台應用程式，及跨平台應用程式所具備的優勢進行介紹；實作以專為開發大型應用程式的TypeScript語言，搭配MVC架構進行應用程式的發展。深度學習將採用TensorFlow搭配TypeScript所發展的應用程式，使人工智慧模型能在各種不同的載具中，進行任務模型的訓練及應用。 \n機器人通訊與應用設計(PART2)，從智慧機器人、物聯網及通訊網路進介紹，以機器人操作系統(ROS)作為課程主軸，課程中了解何謂機器人操作系統，操作系統的架構與概念，了解操作系統間的節點管理，節點間如何進行通訊…等，以及實作節點設計，並使節點能進行溝通。
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SUMMARY:【基地微課程】智慧機器人與深度學習入門(AI Robot and Deep Learning)
DESCRIPTION:智慧機器人與深度學習課程，以「微課程」模式分別設計「深度學習跨平台計算及應用(PART1)」與「機器人通訊與應用設計(RART2)」課程，各佔0.5學分，合計為1學分。 \n深度學習跨平台計算及應用(PART1)，從了解何謂跨平台應用程式，及跨平台應用程式所具備的優勢進行介紹；實作以專為開發大型應用程式的TypeScript語言，搭配MVC架構進行應用程式的發展。深度學習將採用TensorFlow搭配TypeScript所發展的應用程式，使人工智慧模型能在各種不同的載具中，進行任務模型的訓練及應用。 \n機器人通訊與應用設計(PART2)，從智慧機器人、物聯網及通訊網路進介紹，以機器人操作系統(ROS)作為課程主軸，課程中了解何謂機器人操作系統，操作系統的架構與概念，了解操作系統間的節點管理，節點間如何進行通訊…等，以及實作節點設計，並使節點能進行溝通。
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SUMMARY:2021 AIoT論壇：當物聯網遇到AI (線上辦理)
DESCRIPTION:–2021 AIoT論壇：當物聯網遇到AI (線上辦理)– \n\n一、活動目的 \n當全球陸續進入後防疫時期，數位科技相關產業發展前景備受看好，尤其是人工智慧(AI)與物聯網(IoTs)領域，可預見是未來產業焦點。藉由講者精闢的講題與討論，提供全校師生進一步了解這些科技關鍵字，是如何成為改變世界最強大的力量之一。 \n\n二、活動議程(本次活動採線上辦理) \n講座時間：110年6月11日(五) 上午09:00~12:00 \n\n\n\n議程\n\n\n時間\n活動內容\n主持人、講者、與談人\n\n\n9:00-9:10\n報到，直播準備，線上會議室準備。\n\n\n\n9:10-9:20\n開場/引言\n中正大學資工系 游寶達教授\n\n\n9:20-10:10\n專題演講1 \n人工智慧應用於土砂災害影像分析\n中興大學應數系/資科所 蔡鴻旭教授\n\n\n10:10-11:00\n專題演講2 \nMOOCs在物聯網(IoTs)暨人工智慧(AI)之聯盟推動與應用\n宜蘭大學資工系 黃朝曦教授\n\n\n11:10-11:50\n專題與談 \n下個世代運算工具：量子電腦\n主持人：游寶達教授 \n與談人：黃朝曦教授、蔡鴻旭教授\n\n\n11:50-12:00\n總結\n\n\n\n\n直播鏈結：https://youtu.be/3n2lqu3v1qM \n\n三、參加辦法 \n本活動可認列公務人員學習時數2小時，請欲認證之同仁在6/10(四)下午5點前登入終身學習網完成報名，並請於6/11(五)開始聆聽講座時在本次線上講座的Youtube直播頻道掃瞄簽到QRCODE，並於離開前再掃瞄簽退QRCODE，簽到退時間將作為參與活動之證明，敬請注意參與講座時間需達認證時數一半以上，未進行簽到退及時數未滿1小時將不予認列。 \n\n四、其他資訊 \n【活動相關】請洽：(05)272-0411 #23150(辦公室) #23199(基地) \n【主辦單位】高等教育深耕計畫子計畫1-1智慧機器人自造基地。 \n【課後諮詢】平日9:00~17:00，請洽自造基地櫃台#23199。 \n(本活動由教育部高等教育深耕計畫補助辦理)
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SUMMARY:【基地微課程】智慧機器人與深度學習入門(AI Robot and Deep Learning)
DESCRIPTION:智慧機器人與深度學習課程，以「微課程」模式分別設計「深度學習跨平台計算及應用(PART1)」與「機器人通訊與應用設計(RART2)」課程，各佔0.5學分，合計為1學分。 \n深度學習跨平台計算及應用(PART1)，從了解何謂跨平台應用程式，及跨平台應用程式所具備的優勢進行介紹；實作以專為開發大型應用程式的TypeScript語言，搭配MVC架構進行應用程式的發展。深度學習將採用TensorFlow搭配TypeScript所發展的應用程式，使人工智慧模型能在各種不同的載具中，進行任務模型的訓練及應用。 \n機器人通訊與應用設計(PART2)，從智慧機器人、物聯網及通訊網路進介紹，以機器人操作系統(ROS)作為課程主軸，課程中了解何謂機器人操作系統，操作系統的架構與概念，了解操作系統間的節點管理，節點間如何進行通訊…等，以及實作節點設計，並使節點能進行溝通。
URL:https://airobot.ccu.edu.tw/event/%e3%80%90%e5%9f%ba%e5%9c%b0%e5%be%ae%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e3%80%91%e6%99%ba%e6%85%a7%e6%a9%9f%e5%99%a8%e4%ba%ba%e8%88%87%e6%b7%b1%e5%ba%a6%e5%ad%b8%e7%bf%92%e5%85%a5%e9%96%80ai-robot-and-deep-learning-15/
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SUMMARY:【基地微課程】智慧機器人與深度學習入門(AI Robot and Deep Learning)
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SUMMARY:【基地微課程】智慧機器人與深度學習入門(AI Robot and Deep Learning)
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DESCRIPTION:智慧機器人與深度學習課程，以「微課程」模式分別設計「深度學習跨平台計算及應用(PART1)」與「機器人通訊與應用設計(RART2)」課程，各佔0.5學分，合計為1學分。 \n深度學習跨平台計算及應用(PART1)，從了解何謂跨平台應用程式，及跨平台應用程式所具備的優勢進行介紹；實作以專為開發大型應用程式的TypeScript語言，搭配MVC架構進行應用程式的發展。深度學習將採用TensorFlow搭配TypeScript所發展的應用程式，使人工智慧模型能在各種不同的載具中，進行任務模型的訓練及應用。 \n機器人通訊與應用設計(PART2)，從智慧機器人、物聯網及通訊網路進介紹，以機器人操作系統(ROS)作為課程主軸，課程中了解何謂機器人操作系統，操作系統的架構與概念，了解操作系統間的節點管理，節點間如何進行通訊…等，以及實作節點設計，並使節點能進行溝通。
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SUMMARY:基礎資訊製作 Introduction to Information Production
DESCRIPTION:課程概述\n本課程為傳播系大一必修課程，屬實作性質課程，藉由密集的資訊製作，期使修課同學體會廣義基礎資訊與技巧，熟練媒介/資訊/故事寫作的基本格式、流程、與架構，以培養提升修課同學之數位資訊製作能力，並體會了解媒介/資訊/故事寫作的相關基本知識與原理，以作為修習後續實作課程與未來就業的基礎。\n\n\n學習目標\n本學期的資訊製作以結合了網頁虛擬實境(WebVR)與擴增實境(WebAR)的混合實境(WebXR)為主要的製作媒介，學生每週藉由實際製作混合實境內容，將平面空間的圓餅圖與折線圖等圖表，轉變為3D空間內的元件，探討新的媒介如何幫助我們重新思考資訊的傳達方式。
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DESCRIPTION:智慧機器人與深度學習課程，以「微課程」模式分別設計「深度學習跨平台計算及應用(PART1)」與「機器人通訊與應用設計(RART2)」課程，各佔0.5學分，合計為1學分。 \n深度學習跨平台計算及應用(PART1)，從了解何謂跨平台應用程式，及跨平台應用程式所具備的優勢進行介紹；實作以專為開發大型應用程式的TypeScript語言，搭配MVC架構進行應用程式的發展。深度學習將採用TensorFlow搭配TypeScript所發展的應用程式，使人工智慧模型能在各種不同的載具中，進行任務模型的訓練及應用。 \n機器人通訊與應用設計(PART2)，從智慧機器人、物聯網及通訊網路進介紹，以機器人操作系統(ROS)作為課程主軸，課程中了解何謂機器人操作系統，操作系統的架構與概念，了解操作系統間的節點管理，節點間如何進行通訊…等，以及實作節點設計，並使節點能進行溝通。
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SUMMARY:基礎資訊製作 Introduction to Information Production
DESCRIPTION:課程概述\n本課程為傳播系大一必修課程，屬實作性質課程，藉由密集的資訊製作，期使修課同學體會廣義基礎資訊與技巧，熟練媒介/資訊/故事寫作的基本格式、流程、與架構，以培養提升修課同學之數位資訊製作能力，並體會了解媒介/資訊/故事寫作的相關基本知識與原理，以作為修習後續實作課程與未來就業的基礎。\n\n\n學習目標\n本學期的資訊製作以結合了網頁虛擬實境(WebVR)與擴增實境(WebAR)的混合實境(WebXR)為主要的製作媒介，學生每週藉由實際製作混合實境內容，將平面空間的圓餅圖與折線圖等圖表，轉變為3D空間內的元件，探討新的媒介如何幫助我們重新思考資訊的傳達方式。
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SUMMARY:國立中正大學勞工關係學系30週年系慶大會-線上直播國際研討會
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SUMMARY:「2021 智慧機器人自造基地XR體驗週」
DESCRIPTION:「2021 智慧機器人自造基地XR體驗週」\n實境體驗活動時間：110年4月23日(五) 至 110年4月30日(五) 11:00~01:00【不含六日】\n活動地點: 國立中正大學智慧機器人自造基地(活動中心1樓，入口於湖畔咖啡旁。)\n引導人員：自造基地工作團隊
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SUMMARY:「2021 智慧機器人自造基地XR體驗週」
DESCRIPTION:「2021 智慧機器人自造基地XR體驗週」\n實境體驗活動時間：110年4月23日(五) 至 110年4月30日(五) 11:00~01:00【不含六日】\n活動地點: 國立中正大學智慧機器人自造基地(活動中心1樓，入口於湖畔咖啡旁。)\n引導人員：自造基地工作團隊
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DESCRIPTION:「2021 智慧機器人自造基地XR體驗週」\n實境體驗活動時間：110年4月23日(五) 至 110年4月30日(五) 11:00~01:00【不含六日】\n活動地點: 國立中正大學智慧機器人自造基地(活動中心1樓，入口於湖畔咖啡旁。)\n引導人員：自造基地工作團隊
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DESCRIPTION:智慧機器人與深度學習課程，以「微課程」模式分別設計「深度學習跨平台計算及應用(PART1)」與「機器人通訊與應用設計(RART2)」課程，各佔0.5學分，合計為1學分。 \n深度學習跨平台計算及應用(PART1)，從了解何謂跨平台應用程式，及跨平台應用程式所具備的優勢進行介紹；實作以專為開發大型應用程式的TypeScript語言，搭配MVC架構進行應用程式的發展。深度學習將採用TensorFlow搭配TypeScript所發展的應用程式，使人工智慧模型能在各種不同的載具中，進行任務模型的訓練及應用。 \n機器人通訊與應用設計(PART2)，從智慧機器人、物聯網及通訊網路進介紹，以機器人操作系統(ROS)作為課程主軸，課程中了解何謂機器人操作系統，操作系統的架構與概念，了解操作系統間的節點管理，節點間如何進行通訊…等，以及實作節點設計，並使節點能進行溝通。
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SUMMARY:「2021 智慧機器人自造基地XR體驗週」
DESCRIPTION:「2021 智慧機器人自造基地XR體驗週」\n實境體驗活動時間：110年4月23日(五) 至 110年4月30日(五) 11:00~01:00【不含六日】\n活動地點: 國立中正大學智慧機器人自造基地(活動中心1樓，入口於湖畔咖啡旁。)\n引導人員：自造基地工作團隊
URL:https://airobot.ccu.edu.tw/event/%e3%80%8c2021-%e6%99%ba%e6%85%a7%e6%a9%9f%e5%99%a8%e4%ba%ba%e8%87%aa%e9%80%a0%e5%9f%ba%e5%9c%b0xr%e9%ab%94%e9%a9%97%e9%80%b1%e3%80%8d-3/
LOCATION:中正大學智慧機器人自造基地\, 民雄鄉大學路一段168號\, 嘉義縣\, 62102\, 台灣
CATEGORIES:課程/培訓/研習,講座
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